Nakon tople dobrodošlice, prvo su zapjevali četvrtaši, a zatim i predškolci. Slijedilo je međusobno upoznavanje, a potom zadaci i upoznavanje s „pravom“ školom. Svaki predškolac dobio je neobičan radni list koji je trebao obojati i otkriti koje slovo se na njemu nalazi. U tome su im, naravno, pomogli i četvrtaši. Kada su otkrili koja se slova nalaze na listovima, predškolci su ih učili pisati na „pametnoj ploči“ koja im se posebno svidjela. Brzo su naučili mijenjati boje olovke i brisati napisano, a iskušali su se čak i u igranju digitalnog memorija. Za kraj su se zabavljali slažući svoje ime od drvenih štapića.

Na odlasku su pozdravili svoju buduću učiteljicu

i poručili joj da jedva čekaju jesen i polazak u prvi razred.