Ove školske godine učiteljica Vedrana Solin je vodila i koordinirala međuskolski jednogodišnji  projekt Jezikolomci . U projektu su, osim učenika i učitelja naše škole,  sudjelovali i učenici OŠ " I.B.Mažuranić " iz Strizivojne sa svojom učiteljicom Ivanom Golužom.

Cilj je projekta bio koristiti se jezičnim vještinama, aktivnim rječnikom i temeljnim znanjima radi oblikovanja uradaka u kojima dolazi do izražaja kreativnost, originalnost i stvaralačko mišljenje. Namjena mu  je poticati i razvijati jezično stvaralaštvo, kulturu čitanja i pisanja te bogaćenje rječnika.

Projekt je započeo gostovanjem magistre logopedije Gorane Muller. Zanimanje logoped su učenici ujedno upoznali u sklopu projekta Zanimanja u okolini voditeljice Vedrane Solin.

Učenici su radili uvodne vježbe za razgibavanje govornih organa, upoznali znakovni jezik, komunikacijske kartice i brojne jezikolomke.

Osvijestili su:

► Nikada se ne smijemo rugati osobama koje teško izgovaraju pojedine glasove.

► Osobe koje mucaju ne smijemo požurivati, već ih trebamo strpljivo čekati da izgovore što su namjeravali.

► Nikada ne smijemo nagovarati osobe koje teško izgovaraju glas R da pročitaju/izgovore jezikolomku: RIBA RIBI GRIZE REP

Projekt se nastavio nizom aktivnosti:

Učenici su stvarali idividualne/vlastite jezikolomke, virtualno su se upoznali s učenicima 3.a razreda OŠ " I. B. Mažuranić!  iz Strizivojne i s njihovom učiteljicom Ivanom Golužom, sudjelovali su na Božićnoj akademiji s božićnom jezikolomkom, sudjelovali u jezično-zabavnom natječaju...

Poučne i zanimljive aktivnosti su se nizale 

I jedva dočekali proglašenje pobjednika.

Stručno povjerenstvo činile su:

→ Monika Zrakić, pedagoginja

→ Ivana Arambašić, učiteljica hrvatskog jezika

→ Gabrijela Baltić, učiteljica razredne nastave

→ Vedrana Solin, učiteljica razredne nastave

Vrhunac projekta je bio susret uživo s novim prijateljima iz Strizivojne na Međunarodni dan sreće, 20.ožujka.

Toga dana  trećaši su im sa svojom učiteljicom pripemili čajanku i kolačiće sreće uz mnoštvo igara kao što su: Pronađi para, Kockice pričalice, Kolo sreće, Slovo na slovo, Kinder surprise, Otrkij značenje, Osmisli novu hrvatsku riječ...

Učenici su projektom upoznali nove prijatelje, razmijenili iskustva, ideje, razvili komunikacijske i socijalne vještine te digitalne kompetencije, obogatili rječnik, ravijali maštu, snalažljivost,  a ujedno se i dobro zabavili i nasmijali.  

Iako je projekt službeno završio, tim jezikolomaca i dalje marljivo lomi svoje jezike. 

Predlažemo vam jezikolomke kao idealno rješenje za ljetna druženja 

Vedrana Solin