I ove godine uključili smo se u proslavu nacionalnog Tjedna školskog doručka. On nas svake godine podsjeća na važnost nutritivno bogatog obroka u školi, ali i slavi sve one koji svakodnevno sudjeluju u njegovu stvaranju: od onih koji ga planiraju i osmišljavaju, preko onih koji ga pripremaju, pa sve do onih koji ga s radošću konzumiraju.

Ovogodišnje obilježavanje odvijalo se u tjednu od 12. do 16. listopada te nas vodi u svijet u kojem je doručak glavni junak. Svaki dan otkriva novu scenu, novo „mjesto radnje“ i novu priliku da istražimo koliko je hranjiv obrok važan za zdravlje, rast i školski uspjeh.

Temu zdrave i pravilne prehrane započeli smo krajem rujna kada je Vijeće učenika izradilo školski jelovnik za tjedan od 12. do 16. listopada. Članovi Vijeća ujedno su analizirali prošlogodišnje jelovnike, istaknuli zdrava i omiljena jela te predložili obroke za novu školsku godinu.

Obilježavanje Tjedna školskog doručka nastavilo se u svim razrednim odjelima kroz aktivnosti A2 programa. Učiteljice razredne nastave, razrednici te stručne suradnice pedagoginja i psihologinja pripremile su i ostvarile bogat integrirani dan ispunjen praktičnim i kreativnim radionicama:

• 1. i 2. razred: Učenici su prihvatili izazov „Možeš li pojesti dugu?” – izrađivali su voćne ražnjiće od raznovrsnog voća, kušali različite okuse te bojali dugu zdravih namirnica.
• 3. razred: Učenici su pripremali noćne zobene pahuljice s voćem, medom, chia sjemenkama i jogurtom. Samostalno su vagali sastojke, bilježili njihovu masu, osmišljavali dizajn etikete te izrađivali vlastiti logotip proizvoda, čime su spojili matematiku, kreativnost i zdrave navike. Pridružili su se i izradi tematskih stripova.
• 4. razred: Učenici su pokazali svoju maštovitost izradom „zdravog svemirskog tanjura” i tematskih stripova o pravilnoj prehrani, u čemu su im se pridružili i trećaši.

Na satu razrednika 5. razreda provedena je aktivnost „Doručak putuje Europom”, koja je povezala zdrave navike sa sadržajima engleskog i njemačkog jezika. Učenici su uspoređivali doručke u Hrvatskoj, Ujedinjenom Kraljevstvu i Njemačkoj, crtali vlastiti zdravi doručak na radnom listu te osmišljavali motivirajuće slogane. U 7. razredu kroz poučne i interaktivne igre učenici su istraživali važnost uravnotežene prehrane te analizirali i preispitivali vlastite prehrambene navike, a najstariji osmaši su kroz likovno izražavanje i izradu stripa prikazali ključne poruke o važnosti pravilne i raznolike prehrane.

Tijekom cijelog tjedna učenici su kroz A2 program i B1 aktivnosti usvajali teme zdrave prehrane. Aktivnosti su poticale zdravstvenu pismenost, kreativnost, međukulturnu osviještenost i međupredmetno povezivanje, a učenici su s velikim zanimanjem i motivacijom aktivno sudjelovali u svim radionicama.

#TjedanSkolskogDorucka #živjetizdravo