Provedba projekta „Sport koji osim nogometa postoji“
Učenici polaznici Sportske skupine i njihova voditeljica Vedrana Solin sudjelovali su na terenskoj nastavi u Đakovu i okolici, organiziranoj u okviru izvannastavnih aktivnosti (B1 programa) Eksperimentalnog programa „Osnovna škola kao cjelodnevna škola: Uravnotežen, pravedan, učinkovit i održiv sustav odgoja i obrazovanja“.
U sklopu projekta „Sport koji osim nogometa postoji“, mali sportaši, imali su priliku upoznati i isprobati još neke sportove koji im inače nisu lako dostupni u njihovoj sredini. Terenska nastava započela je posjetom Teniskom klubu Đakovo, gdje su učenici aktivno sudjelovali u pravom satu tenisa uz stručno vodstvo trenera Tomislava Marijanovića. Naučili su osnovne teniske udarce, pravila igre te važnost kretanja i koordinacije.
Nakon tenisa, uslijedio je odlazak na imanje EQUIJOY, gdje su učenici sudjelovali u jahanju te edukativnoj radionici o brizi za životinje. Kroz praktično iskustvo upoznali su kako se pravilno pristupa konjima, kako se o njima brine te razvijali osjećaj odgovornosti i empatije prema životinjama.
Nakon zajedničkog ručka, učenici su imali vrijeme za slobodnu igru i rekreaciju, tijekom koje su dodatno razvijali timski duh i međusobnu suradnju.
Završni dio dana bio je rezerviran za veslanje na jezeru Jošavi uz stručno vodstvo članova Sportsko-veslačke udruge Đakovo. Učenici su naučili o sigurnosti na vodi, upoznali razliku između lađe i kanua, usvojili osnove veslanja te osvijestili važnost zajedničkog rada u timu. Nakon edukativnih savjeta, članovi udruge provozali su ih u pravoj lađi, što je za sve bio poseban i nezaboravan doživljaj.
Ova terenska nastava bila je iznimno edukativna i poticajna jer su učenici različitim sportskim aktivnostima razvijali motoričke vještine, stjecali nova znanja i iskustva te upoznavali sportove koji im nisu svakodnevno dostupni. Projekt „Sport koji osim nogometa postoji“ omogućio im je širenje vidika, potaknuo interes za različite oblike tjelesne aktivnosti te naglasio važnost aktivnog i zdravog načina života.
Možda su upravo na ovoj terenskoj nastavi otkriveni neki novi talenti i budući sportaši, jer svaki veliki sportski put započinje prvim pokušajem, a ako se barem jedno dijete nakon ovog iskustva odluči uključiti u novu sportsku aktivnost, cilj projekta je u potpunosti ostvaren.
Hvala od srca svima koji su nas srdačno primili, podijelili svoje znanje i omogućili učenicima ovo vrijedno i nezaboravno iskustvo. 
Učiteljica Vedrana Solin